Sipos Balázs: Lyotard azt mondja, életében
három „valódi” könyvet írt – három érveléstechnikájában, filozófiafelfogásában,
módszertanában igen különbözőt: a Discourse, Figure (1971) című
nagydoktori értekezést; a L’Économie Libidinale-t (1974); a magyarul
nemrég megjelent1 Le
différend-t (1983); a többi – így Lyotard – ezekhez írt vázlat, jegyzet,
olvasmányélmények lenyomata. Úgyhogy nem lenne dőreség az életmű „maradékának”
is figyelmet szentelni. A La Condition postmoderne – Rapport sur le savoir
(1979 – innentől: Riport)2 – az Au Juste: Conversations (1979) és a L’Enthousiasme, la
critique kantienne de l’histoire című kötetekkel (utóbbi 1980 és 1981
között íródott, 1986-ban jelent meg), valamint a Le Postmoderne expliqué aux
enfants: Correspondance 1982–1985 című kötetben (megjelent 1986-ban)
összegyűjtött esszékkel együtt – a Différend előszövege. Az öt könyv
tükrében a fűtött érvek, melyekkel a magyar recepció elutasította – vagy épp
keblére ölelte – a Riportot, így a politikai anarchia dicsőítése, a
hagyományos értékek tagadása, az egyenértékű nyelvjátékok pluralizmusának – a
„relativizmusnak” – az ünneplése, a koherens nagytörténetek delegitimálása
(amiről azt se sikerült eldönteni a recepció első hullámában, hogy szépirodalmi
művek narrációs vagy racionális filozófiai művek érveléstechnikájára,
esetleg a [nemzet]állami önazonosságot aládúcoló történeti-politikai
elbeszélésekre vonatkozik-e) és sok más buta közhely, tarthatatlan.
Az öt kötet, élükön a Riporttal,
köztudottan a wittgensteini nyelvjátékelméletnek és az ítélőerő kanti
kritikájának a szoros olvasata, elnyújtott kommentárja. Pragmatizmus + német
idealizmus, pontosabban diskurzusanalízis + (dekonstruált rendszerfilozófia
[történelemfilozófia + esztétika]): alighanem Lyotard találta ki elsőként az
ötvözetet. Tekintettel „a tudás mai állására” – ami, látni fogjuk, a
szövegünkben „az intézményrendszer mai állása” –, végig azt kérdezi, ki ítél;
ki, hogyan ítélhet szépről, jóról, igazról, igazságról; ki, hogyan az ítélet
kritériumairól; ki, hogyan a „történelemről”; ki, hogyan a „természettudományos
igazságról”; milyen érveléssel támassza alá ítéletét, mi a szabályos lépés, mi
nem; milyen „családi rokonság” áll fenn különböző (tudományos, artisztikus,
politikai) nyelvjátékok között; ki játszhatja a „Tudás keresése” című
nyelvjátékot; egyáltalán, hogyan működik a „Tudás keresése” című
nyelvjáték stb. Wittgenstein és Kant ne gondolkodott volna a szabályokon?
Miért, mi máson gondolkodtak? Méghogy „anarchia”, „relativizálás”,
„értékválság”, „dadaizmus”. (Bár Lyotard minden szimpátiája Feyerabend-é.)
Ősrégi kérdésekről van szó. Van-e szépség. Jóság. Igazság. Ki mondja? Miért mondhatja?
Így tovább.
Mindezekről mi most nem nagyon fogunk
beszélgetni. A Riport ugyanis még nem vonja le a tudás megváltozott
helyzetének/feltételeinek filozófiai konzekvenciáit; inkább
tudásszociológiai érveket sorakoztat a változás megindoklása érdekében.
Egy eleven észjárás megrendelt pillanatképe. Nem „remekmű”, „főmű”, best
of Lyotard. (Irtózott ezektől a totalizálásoktól, a filozofálás
linearizálásától, a banális összefoglalóktól. Mint egész generációja.) Nem
tagadom a hiányosságait, nem mentegetem az „elavult aspektusait”. Sejtem,
mi(k)re gondolsz. De bármilyen elavultak is a hivatkozásai, őrületes mennyiségű
heterogén szöveget dolgozott a gondolatmenetébe. Vitathatatlanul jó érzékkel
válogatott; a hivatkozott szakirodalmak többsége ma már klasszikus. Eltérő
diszciplínák (nyelvjátékok) ilyen átfogó áttekintése (összejátszatása), nem kis
részben épp Lyotard hatástöténete miatt, mostanság nem születik. Latour Sosem
voltunk modernekje, Badiou Lét és eseménye, ez a két hasonló
ambíciójú – egymástól is igen különböző – szöveg, félakkora bibliográfiát se
mozgat, mint Lyotard szűk százötven oldalon. Mindkettő be is szorult saját
diskurzív terepére. Bezzeg a Riport a művészektől a szociológusokon át a
popkultúrán keresztül a politikusokig, Québectől Frankfurton át Budapestig és
tovább komplett nyilvánosságokat mozgatott meg. Ilyen (azonnali) globális
„impactja” hamar elfeledett, jelentéktelen szerzőknek szokott lenni.
Fukuyamáknak, Huntingtonoknak. Őket ma már lehetetlen olvasni. De a Riport
és irdatlan hatástörténete alapvető dokumentuma a nyolcvanas–kilencvenes
éveknek. Ahogy a sok szempontból ugyancsak „meghaladott” A tragédia
születése volt a maga idejében. Amellett fogok érvelni, hogy a szöveg a
hatvanas–hetvenes évek radikális francia elméleteinek, mint Lyotard fogalmaz,
„kissé szociologizáló szemszögű” (vagy „beütésű” – „biais”) átültetése
egy „közérthetőbb” nyelvjátékra, ami ahhoz azért mégis kellőképp absztrakt,
hogy további parciális diskurzusokra (irodalomelmélet, politológia,
intézménypolitika…) legyen fordítható, tördelhető. (Gyakran persze azon az
áron, hogy bizonyos alapvetései fölött, az elemi olvasás követelményeinek sem
téve eleget, elsiklanak). Mint mai tudásmodellünk előképe, s mint intézményileg
beváltatlan ajánlat, ma is olvasandó, anélkül, hogy „aktualizálásra” szorulna –
vagyis anélkül, hogy (ha jól értelek) egy-az-egyben rezonáltassuk a
nyilvánosságot domináló aktualitásokkal.
Persze nem akarom ezzel a semmitmondó
válasszal elütni a kérdést.
A szöveg egy pontosan meghatározható „témában”,
a felsőoktatást illetően adott útmutatásként is olvasható – igaz,
javaslatait érdemes fenntartásokkal kezelni.
Ezt a (szerintem) ma is „aktuális” olvasatot a
– tényleg csalódást keltően gyér – magyar recepció nem aknázta ki.
Pár szót utóbbiról.
A Medvetánc folyóirat által 1987-ben
lebonyolított Körkérdés a posztmodernről-re az akkori
„véleményformáló”, többségükben Lukács, a kritikai elmélet, a demokratikus
ellenzék felől érkező értelmiség szövegismeret nélkül, Lyotard nevét
hallomásból ismerve reagált. Valami csúcsra járatott vitalista nietzscheizmust,
a felhőtlen/felelőtlen önaffirmáció lehetőségét látták bele. Lyotard tűnt a
megtestesült posztmodernnek. Mintha előírná, amit állít, nem pedig analizálna.
Mint előszeretettel mondogatták pro/contra: Lyotard szerint „virágozzék minden
virág”. Az első benyomás mély nyomokat hagyott a recipiensek előőrsében. Vajda
Mihály, Heller Ágnes még évtizedekkel később sem voltak hajlandók a plurális
igazság oximoronjánál, a történelem végének bejelentésénél, a liberális
korszellemnél, a világ átesztétizálásánál, a szakértelem dicsőítésénél többet
látni a „posztmodernben” („Lyotard-ban”).3
A második hullám a kilencvenes évek
közepén/végén két párhuzamos – alig összebeszélő – diskurzusban zajlott. Az egyik
a hermeneutikán és a recepcióesztétikán a retorikai olvasás és a dekonstrukció
segítségével felülemelkedő irodalomelméleté. Itt, mint például Kulcsár-Szabó
Zoltán egy szövegében4 vagy
Farkas Zsoltnál többször5, a
társadalomelméleti, pszichoanalitikus, esztétikai, (intézmény)politikai írások
egyáltalán nem játszanak szerepet; a kor irodalomkritikai vitáiban legtöbbször bevetik,
használják a viszály artikulálására kifejlesztett lyotard-i koncepteket –
az analízis ritka. (Nem véletlen, hogy a jóval spekulatívabb korai
Lyotard-ok lefordítása soha föl sem merült.) A másik a Tengelyi László
iskolájából kikerülő fenomenológusoké. Itt is csak elszalasztott lehetőségről
beszélhetünk. Az erős szerzők, így Komorjai László, Moldvay Tamás, Sajó Sándor,
Szabó Zsigmond, Ullmann Tamás és maga Tengelyi is műveikben szinte említést se
tesznek Lyotard-ról. Ami azért is meglepő, mert a Discourse, Figure vagy
a L’Économie nagy hatású fenomenológiakritikák voltak a korabeli francia
diskurzusban (Lyotard is a fenomenológiától indult). Márpedig a Tengelyihez
kötődő szerzők mindegyike a husserli hagyományon belül mozog; Derrida, Lacan,
Deleuze kritikáival meg is próbáltak számot vetni; Deleuze több művének a
fordítása is a nevükhöz kötődik. Lyotard kimaradt. Talán túl
„szociologizálónak” tűnt. Vagy „politikusnak”. Kivétel az Olay–Ullmann-féle Kontinentális
filozófia a XX. században című (kitűnő) tankönyv6,
ami külön fejezetet szentel neki – igaz, a műfajból adódóan a távolságtartó
bemutatásra szorítkozik.
Kiss Lajos András az általad említett cikkében7, valamint Az
értelmiségi az ezredfordulón című kötetbe felvett tanulmányában8 felveti
azokat az intézetpolitikai kérdéseket, amiket az alábbiakban én is hangsúlyozni
szeretnék, s a fent említetteknél gondosabban artikulálja a viszály
lyotard-i felfogását a kanti horizonton. De a következtetéseiben nem lép túl a
rendszerváltás körüli posztmodern vita állásfoglalásain, és ő sem tesz
kísérletet, hogy Lyotard tudásszociológiai következtetéseit összevesse a
magyarországi egyetemeken, kutatóintézetekben, az Akadémián uralkodó
viszonyokkal. Szövegei azt a nehézséget is jelzik, hogy mivel a magyar
filozófiai hagyomány Lyotard-hoz alapvető kapcsolódási pontként Kantot kínálja,
a francia filozófus hatvanas–hetvenes évekbeli szövegei az itteni diskurzív
térben voltaképp megszólaltathatatlanok.
Tényleg gyér.
L. M.: A lyotard-i szemlélet szerint a
posztmodern egyik alapvető jegye a nagy elbeszélésektől való távolságtartás.
Ezt a szempontot már sokan sokféleképpen bírálták, többek között azzal, hogy ez
a gondolat, mintegy önmagát cáfolóan, maga is egy problémás nagy elbeszélésre
utal. Hozzátehetjük azonban, hogy manapság mintha éppenséggel a grand récit
visszatérésével kellene számolnunk, legyen az akár kifejezetten negatív előjelű
(mint, teszem azt, az emberiség ökológiai katasztrófájára vonatkozó) vagy
éppenséggel melldöngetően meliorista (mint például a transzhumanista
narratíva). Ezek az elbeszélések ritkán adják alább az egész emberiség vagy az
emberi faj perspektívájánál, nemhogy megrekednének a puszta mikronarratíváknál.
Lehetséges, hogy a metanarratívák végével kapcsolatos diagnózis Lyotard művének
egyik legelévültebb eleme?
S. B.: Lyotard kommentátora, fordítója,
Geoffrey Bennington azt mondja: „a posztmodern körüli vita egész biztosan
nem lényegbevágó Lyotard legtermékenyebb gondolatai megértéséhez. Lyotard-nál a
››posztmodern‹‹ annyiban fontos, amennyiben majdhogynem ugyanazt érti alatta,
mint ››filozófia‹‹ alatt…”9 Hogy
jobban értsük a recepcióban rendre felmerülő, általad is említett problémát,
miszerint nem világos, miféle pozícióból érvel Lyotard, és azt az általánosabb
– és a magyar befogadókat a kilencvenes évek elején (érthető okokból) mélyen
felkavaró – kérdést is, hogy milyen társadalmi szerepkör marad a
„hagyományos” vagy „kritikai értelmiségieknek” (akik Lyotard szerint jobban
teszik, ha konkrét szakterületet választanak, vagyis ha szakértelmiségiekké
vedlenek át), időzzünk el posztmodern és filozófia elsőre talán meglepő
azonosításnál.
Bár Lyotard gondolatmenetében kulcsfontosságú
állítás – a Riport sarokköve –, hogy a filozófia a német idealizmusban
kijelölt klasszikus „diskurzív funkciója”, a tudás segéd- vagy metanarratívák
általi legitimálása vagy ellenjegyzése ellehetetlenült (erre visszatérek), a
főszöveg szemérmesen takargatja elbeszélőjét. Az előszó végén viszont ezt
olvassuk:
„A Riport szerzője filozófus, nem
szakember. Előbbivel szemben utóbbi tudja, mit tud és mit nem. Egyikük
összefoglal, másikuk kérdez – ezek különböző nyelvjátékok. A kettő itt
keveredik, mégpedig úgy, hogy egyik sem játszódik le teljesen. / A filozófust
legfeljebb az nyugtathatja, hogy a legitimációs diskurzusok bizonyos formális
és pragmatikus analízisei, filozófiai és etikai-politikai analízisek, amelyek
voltaképp alátámasztják a Riportot, később majd napvilágot látnak.
Utóbbiakat előlegezi meg, talán kissé túlságosan is szociologizáló szemszögből,
rövidre zárva, de kijelölve az irányukat. / Így ajánljuk a szöveget a L’Institut
polytechnique de philosophie de l’Université de Paris VIII.-nek (Vincennes)
ebben a kifejezetten posztmodern pillanatban, mikor a mondott egyetem [université]
az eltűnés szélén, az intézet [institut] viszont épp születőfélben van.”10
Szakember, filozófus és értelmiségi a nyilvánosságban betöltött szerepköreinek a
különbsége Lyotard diskurzusában a következő. A szakember szakterülete
(teljesítményalapú) értékelési kritériumainak eleget téve nyeri legitimációját;
sikere, a Riportban (Michel Serres műveire utalva) kifejtett módon, az
input/output arány alapján mérettetik meg. (Minél kevesebb befektetett
energiáért cserébe minél nagyobb hozam.) A filozófus (értelmiségi) valamiféle
kollektív szubjektum (osztály, nemzet, emberiség) képviselőjeként szólal föl, a
csoportot identifikáló nagy narratívába illesztve, annak részeként írja le a
szituációt, mint ami a nagy narratíva beteljesülését elősegíti (vagy éppen
hátráltatja). A főszöveg érvényesíti a kvantummechanikai, rendszerelméleti,
dekonstrukciós közhelyet: a leírás sosem elfogulatlan, pusztán „konstatív”
(Austin) vagy „denotatív” (Quine); a kimondás pillanatában óhatatlanul
performatívba csap át. (A leíró a szituáció „keretezésével” hozzájárul utóbbi
megváltozásához.) Végül a filozófus feladata rákérdezni a „tudás”
lehetőségfeltételeire (ahogy a művész is, Greenberg szellemében, saját
médiumának határait keresi). A Riportban hamar kiviláglik, hogy a tudás
transzcendentális talapzatának a faggatását Lyotard korántsem légüres (azaz
intézményen kívüli) térben képzeli el. Amiből az is nyilvánvalóvá válik, hogy
szakember, értelmiségi és filozófus különböző pozíciói (jegyezzük meg: a Bevezető
csak két pozícióról beszél), legalábbis a tudás(termelés) esetében,
összemosódnak.
Az idézet alapján megválaszolható, kinek a
nevében, minek az állapotáról és kihez beszél a Riport
„kevert” beszédmódú narrátora. Így rögtön elejét vehetjük pár félreértésnek. (A
magyar recepció ezt az alapvető kérdést nem tette föl. Még Farkas Zsolt,
Lyotard szövegének legjobb kommentátora sem az általad említett11,
egyébként nagyszerű írásában.) Az oktatás szakembere, egy filozófiatanár
számol be a kortárs humán egyetem múltjáról, jelenéről és
kívánatos jövőjéről a québeci kormánynak. (Az „oktatás szakembere” nem
„oktatásügyi szakember” vagy politikus. Hanem aki oktatni tanít.) Ha a
bölcsészettudományok biztosította képzés a fejlett kapitalizmus keretei közt
szinte csak potenciális munkanélkülieket termel – mivel „filozófusokra”
(hagyományos humán értelmiségiekre) a termelési rendszer működtetése és
karbantartása érdekében nincs szükség (hiszen „nem értenek hozzá”), a politikai
hatalom pedig, a (nemzet)állam meggyengülésével, szintén a gazdasági
termelékenység növelésével legitimálja saját uralmát, nem pedig a propaganda
vagy ideológia a modernitásban hagyományos eszközeivel (lásd főleg i. m.
106–108.) –, tehát amennyiben a tudástermelés alárendelődött a piaci logikának,
az egyetem mint a tudástermelés kollektív szubjektuma pedig nem nyúlhat a
nemzet vagy az emberiség üdvének emancipatorikus (Fichte, Herder), esetleg a
(metaszubjektív) ráció kiteljesítésének filozófiai (Hegel) metanarratívájához
mint legitimációs forráshoz, s nem célozhatja valamifajta konszenzuális „közös
kulturális alap” kimunkálását sem (mindezt lásd főleg i. m. 74–85.,
140–143.)12, milyen –
nem-restauratív/nem-nosztalgikus – ellennarratíva alkotható avégett,
hogy a bölcsészet ne pusztán megmaradjon, de a jelen körülmények közt értékes
(nem pusztán értékesíthető) tudást oktasson hallgatóinak?
Mi lenne ma értékes bölcsészettudományi
tudás?
Lyotard az oktatás szakembereként (a filozófia
nyelvjáték, nem mellesleg leendő tanárok oktatójaként) a bölcsészettudományi
képzés racionális, a tudásfelhasználás jelen állapotával számot vető reformja
mellett érvel. Mint szakember, ezt a területet ismeri „belülről” (a szöveg
szemérmes elbeszélője egyetlen helyen, a 108. oldal egy lábjegyzetében szól
önmagáról: a Vincennes-i Egyetemen szerzett tapasztalataira utal), márpedig a
szakember feladata tudásterülete racionalizálása, hatékonyabbá tétele. (Mint
látni fogjuk, Lyotard érvelésének tudatos paradoxona, hogy ez a hatékonyság megszakítja
a piaci termelés, a racionalitás hatékonyságát.) A filozófus, az oktatás
szakembere magukra az értékelési kritériumokra kérdez rá. Sikeressége
abban mérettetik meg, hogy milyen „hatékonyan” képes felmérni (vagy módosítani)
a siker kritériumait. Szakember és filozófus pozíciója egybecsúszik. De a Riport
beszélője értelmiségivé is válik (a lyotard-i definíció értelmében), hisz az
egyetem mint kollektív szubjektum nevében szólal föl – bár legitimációs
nagytörténetét kisiklatja, tudatosan dekonstruálja, mégis annak felidézésével
vindikál magának kizárólagos kompetenciát. Szakember, filozófus, értelmiségi
beszél a Riport lapjain. A szerepkör átruházhatatlan. „A tudományos
tudás ››válsága‹‹, amelynek jelei a 19. század vége óta megszaporodtak, nem a
tudományoknak a technikai haladás és a kapitalizmus expanziójának a hatására
végbement véletlenszerű megsokasodásából fakadt. A válság a tudás legitimációs
elvének belső eróziójából ered. Ez a spekulatív játék működésének az eróziója,
és ez az erózió lehetővé teszi, hogy a tudományok emancipálják magukat, miután
azok az enciklopédikus kötelékek meglazultak [Lyotard Kant A fakultások
vitájára13 és Hegel Enciklopédiájára
mint a felvilágosodásbeli tudás két paradigmatikus foglalatára céloz],
amelyekben minden tudománynak meg kellett találnia a helyét.” (I. m.
85.) A válságot csak az a szakember képes diagnosztizálni, aki járatos a humán
egyetem létét s architektonikájában a filozófia tanszék központi helyét indokló
filozófiatörténeti nyelvjátékban. De paradox módon a
filozófus/szakember/értelmiségi csakis akkor és annyiban őrizheti meg háromrétű
feladatát – az egyetem mint kollektív szubjektum képviseletét; a tudástermelés
diagnosztizálását; az oktatás racionalizálását –, ha és amennyiben képes a radikális
önkritikára, vagyis képes leépíteni a saját legitimációs bázisát, s
olyan tudásmodellt tud javasolni, amely immár nem az ő pozíciója köré
szerveződik.
Amennyiben az egyetem megszűnik
hierarchikusnak lenni; a filozófia megszűnik a tudás kizárólagos helye lenni;
ha elmosódnak a fakultások határai.
A bölcsészettudomány posztmodern
tudásképének az ajánlatát terjeszti a főszöveg
zárlatában Lyotard Québec hatalmasai elé. Deleuze-zel szólva – együtt
tanítottak Vincennes-ben –, egy rizomatikus tudásképet. Szerintem minden
olvasatnak innen érdemes indulnia. Ez adja a Riport szingularitását.
Persze, a hagyományosan a bölcsészet által
legitimált egyetem(esség) szétrobbanását a hatvanas–hetvenes évek fordulójának
radikális francia elmélete is kimondta. Maga a „klasszikus tudáskép” kifejezés,
amivel többször élek, Deleuze Différence et Répétition-jából [1968]
származik; a diagnózis Foucault-nál is megtalálható A szavak és a dolgokban
[1966]; Blanchot már a hatvanas évek elején a(z ugyancsak hegeli totalitásként
értett) Könyv korszakának a végéről beszél, amit Derrida terjeszt ki az
ekkoriban írt nagy tanulmányaiban a teleologikus, metafizikai történelem- és
időszemléletre (másfajta nincs) és így tovább –, de kétségkívül Lyotard
az, aki ezt az általános tapasztalatot „kicsit tán túlságosan is
szociologizáló” diskurzusra fordítja le, s így popularizálja. Rögtön
megpróbálom kifejteni, miről szól(hat) a lyotard-i (filozófia)oktatás. De előbb
jegyezzük meg: ez az érvelés is mutatja, mennyire nem arról van szó, hogy a
lyotard-i posztmodern értelmében mindenkinek – bármely társadalmi
csoportnak, bármely magánembernek – joga volna ítélni, vagyis igaza lehetne,
vagyis senkinek se lehetne igaza. Lyotard nem nihilista. Az igazságtermelés
szigorú és diszciplínánként specializált verifikációs (vagy falszifikációs)
eljárásoknak köteles eleget tenni.
L. M.: Kulcsfontosságú ténynek tűnik, hogy
a korai Lyotard jelen volt a Socialisme ou Barbarie csoportosulásban, 1968-ban
aktív volt a nanterre-i történések során, s egy évre rá Marxot tanulmányozta a
rebellisekkel. Tudjuk jól, a metanarratívák végét diagnosztizáló Lyotard már
úgy látja, hogy a szocializmus/kommunizmus és a marxizmus mint emancipatorikus
eszmények, látásmódok irrelevánssá váltak. Ez a Lyotard olyat is mond, hogy a
szocializmus mostanság a kapitalizmus alesete csupán, annak egyik problémásan
operatív változata. Van ugyanakkor a posztmodern elemzésének egy egészen
másfajta módja is, olyanok részéről, akik, mondjuk így nemes egyszerűséggel,
jelentős részben a történelmi materializmus által ihletettek (Perry Anderson,
Alex Callinicos, Terry Eagleton, David Harvey és Fredric Jameson monográfiáira
gondolok elsősorban). E perspektíva szerint a posztmodern alapvetően a késő
kapitalizmus megnyilvánulási módja, szimptóma. Vagyis ha a posztmodern alapvető
tulajdonságait kívánjuk leírni, mindenekelőtt azt kell figyelembe vennünk,
miként ágyazódik bele a rugalmas tőkefelhalmozás, a posztfordista termelés
koordinátáiba. Ugyanakkor ennek az értelmezésnek egy politikai változata is
lehetséges. Eszerint a posztmodern (vagy legalábbis amit annak szokás
tekinteni), például az Anti-Ödipusz, emancipatorikus volt a jóléti állam
represszív-regulatív körülményei között, de a késő kapitalizmus rugalmasabb,
vágyfokozó atmoszférájában immár a kor uralkodó ideológiájának részese lett
(egyébként is ismert számunkra a kritika, amely szerint a posztmodern a
neokonzervatív ellenfelvilágosodás zászlóvivője). Ez esetben viszont felmerül,
hogy posztneoliberális korban, a protekcionista, a stabilizáló, a
partikularitásokat felerősítő irányulások kontextusában nem lehet-e újfent
progresszív szerepe.
Az 1990-es évektől számos elméleti-filozófiai
irányzat tűnt jelentősen eltávolodni a posztmoderntől. Egyfelől van egy nehezen
körvonalazható tendencia (amelyet, mondjuk, olyan gondolkodók fémjeleznek, mint
Agamen, Badiou vagy Žižek), amelynek követői szembetűnően hátat fordítottak
bizonyos posztmodern motívumoknak, így például elkötelezték magukat az
univerzalizmus igénye mellett, nem idegenkedtek az abszolút igazság fogalmától,
és elméleti-filozófiai belátásaikat igyekeztek konkrét etikai-politikai
meglátásokba ágyazni. De utalhatunk egyéb törekvésekre, mondjuk az
újmaterialista, újrealista vagy objektumorientált irányzatokra, amelyek
jelentős része kifejezi distanciáját a posztmodernhez képest, egyrészt
módszertanilag (például a posztmodern textualizmus vonatkozásában), vagy ezzel
összefüggésben tartalmilag (az anyag, a valóság vagy az objektum fogalmát
állítják a középpontba, úgy, hogy az ne pusztán a kulturális-diskurzusbeli
jelölők vizsgálatát jelentse). Mi hát a posztmodern státusza manapság? „Kiment
a divatból”, de úgy, hogy közben sikerült integrálnunk az előremozdító
aspektusait? Vagy kritikai-társadalomtörténeti kategóriaként érdemes továbbra
is szem előtt tartanunk? Úgy tűnik számomra, hogy mostanság kitüntetett
figyelmet szentelünk a „diskurzusainknak”, például az érzékenyítő és a vele szembeszálló
beszédmód viaskodására gondolok. Mintha ezeket a vitákat, amelyekben gyakran az
univerzalizmus és a partikularizmus feszül szembe, nem tudnánk kielégítően
leírni az agonizáló disszenzus lyotard-i modellje segítségével.
S. B.: A totalitás felbontásának, az előre
adott identikus szubjektum bírálatának vagy az általános nyomstruktúrának (az
eredeti elkülönböződésnek) a poszt-strukturalizmusban kidolgozott elméletei
szerintem meghaladhatatlanok. A hegeli tudáskép nem állítható vissza. A
modernitás állítólagos projektjét csak vulgáris történelemszemlélettel
fogalmazhatjuk meg, a különböző idő-, nyelv- és identitástapasztalatot megélő
társadalmi mikrokollektívákon erőszakot téve, megengedhetetlen totalizálásokat
végrehajtva – s el kéne tekintenünk a (diskurzív, intézményi, fizikai) erőszak
ontotta vértől, ami a kiagyalói kezéhez tapad. (Sajnos ugyanez vonatkozik a
munkásmozgalom „hagyományos” elméleteire is.) A felvilágosodás, az európai
modernitás vagy az egyetem(esség) projektje ripityára tört. Ami nem tetszés
vagy döntés kérdése.
Hogy a történelemről alkotható tudás
pluralizálódásának az állapotát/feltételét posztmodernnek nevezzük-e, mint
Lyotard, vagy a metafizika zárlatáról beszélünk, mint Heidegger nyomán Derrida,
esetleg nem is a filozófiatörténet mentén korszakolunk, hanem „hatalmi
jelrezsimek” alapján, mint Foucault, Deleuze, vitatható. (De lásd a 17.
lábjegyzetet.) Hogy a hetvenes években valami radikálisan megváltozott a
nyugat-európai társadalmak önszemléletében, ami művészek, tudósok, politikai
mozgalmárok és filozófusok által, az „elnyomottak tradíciójához” hűen,
kitörölhetetlenül beíródott a tudás különböző archívumaiba. Ez vitán fölül áll.
Ebből nem érdemes engedni. Ez „integrálódott”. Efelől érdemes bírálnunk azokat
a gondolkodókat, akik akár csak bújtatottan is vissza kívánják állítani az egyetlen
időkeretben kibomló vulgáris „történelem” eszményét (amit már Benjamin is
bírált), cselekvő-kollektív-szubjektumostul és lineárisan-elérendő-célostul –
ami mindig a kolonizáltak, a minoritások, az elesettek, a „más időben
élők” kárára történik (ez alól a klímaváltozás elleni harc állami
narratívái sem kivételek, mint az alsó-középosztályokat sújtó adók, a „közösen
kell viselnünk a terhet”, „mindenkinek ki kell vennie a harcból a részét”
uralkodó ideológiái is jelzik). Szerintem ez Badiou, Agamben
történelemfelfogására is vonatkozik. (Žižek tudatos [?] félreolvasásairól
máskor.)
Ami az „anyag”, a „tárgy”, a „valóság”
teóriáit illeti: én úgy látom, a poszthumán vagy spekulatív-realista
gondolkodóknak többnyire nem a poszt-strukturalistákkal vagy a
„dekonstruktőrökkel” van vitájuk, inkább Kanttal – viszont ritkán vagy
egyáltalán nem használják azokat a Kant-értelmezéseket, amiket a nyolcvanas
években Lyotard, Derrida, Lacoue-Labarthe, Nancy (stb.) terjesztett elő; ennek
valószínűleg az az oka, hogy az ítélőerőre, az igazságosságra, az etikára, a
jogfilozófiára és a történelemre való fókuszt felváltotta egy ismeretelméleti
és ontológiai kérdezésmód. Evidens módon ez visszatérést jelent az első kritika
Kantjához, s összefüggésben lehet azzal, hogy bizonyos erős szerzők, így
Meillassoux, Tristan Garcia, Belhaj Kacem vagy Ray Brassier, bújtatottan vagy
explicite átveszik a filozófia(történet) badiou-i képét, a filozofálás badiou-i
felfogását, ami elég különböző a dekonstrukciótól érintett gondolkodókétól
(mint Lyotard is), és ahelyett, hogy szorosan olvasva kritizálnák vagy
dekonstruálnák a „dekonstruktőröket”, inkább más diszciplínák felé
(antropológia, idegtudomány, matematika stb.) orientálódnak. Én nem tartom
kimondottan termékenynek, hogy a felsoroltaknak a német idealizmusról a
hetvenes–nyolcvanas években adott számos releváns olvasata elsikkad, vagy hogy
a derridai filozófiafelfogás a túlhajtott textualizmus vádjára redukálódik, ez
ugyanis néha azt vonja maga után, hogy az új filozófiai diskurzusok
reprodukálnak bizonyos, a nyolcvanas években dekonstruált „metafizikai” vagy
„dogmatikus” érveléseket. (Graham Harman vádjai Derrida A fehér mitológiájával
szemben a Guerrilla Metaphysicsben14,
hogy Derrida nem képes egyetlen tézist megfogalmazni, amivel aztán lehetne harcolni;
hogy túl hosszadalmasan érvel, ráadásul túlretorizáltan; hogy Arisztotelész-értelmezésében
összekeveri azt, ami a nyelvre és azt, ami a lét(ező)re vonatkozik; ezek a
vádak érzésem szerint hasonló nyelv-, filozófia- és valóságfelfogást tükröznek,
mint amit Derrida a Harman által elemzett szövegben dekonstruál.) Persze nem biztos,
hogy számonkérhető az új generáción ugyanannak a türelmes, szoros olvasásmódnak
a dekonstruktőrök szövegeire való applikálása, mint amit a dekonstruktőrök
gyakoroltak Kant, Hegel, Heidegger, Nietzsche szövegein. Talán az is
megkockáztatható, hogy a textualizmus vádja voltaképp nem is egy
filozófiai vagy ontológiai álláspontra vonatkozik, hanem a filozófia „szoros
olvasásmódként” vagy „szövegértelmezésként” való felfogására, tehát egy konkrét
(akadémiai) praxisra. Ám ez azzal jár, hogy a spekulatív realizmus vagy az OOO
(szerintem) nem artikulálja kielégítően a „dekonstruktőrökkel” kapcsolatos
problémáit. Néha talán azért sem, mert nem ismeri elég mélyen a bírált
életműveket. Derrida már A disszeminációban (1969) visszájára fordítja
híres mondatát, amikor azt írja, „csak a szöveg[en]kívüli [hors-texte] van”.15 Foucault A
tudás archeológiájában (1969) kifejtett kijelentéselmélete, az archívumokon
kívüli sóhajok, sikolyok, mormogás felkutatását célzó metodikája textualizmus
lenne? A fenséges lyotard-i értelmezése (ami jóval árnyaltabb
materializmus-fogalmat körvonalaz, mint Meillassoux „káosza”) miért csak
„kulturális-diskurzusbeli jelölők vizsgálatát” jelentené? De meg kell jegyezni,
hogy az „ember végét” bejelentő Derridának, az ellenőrző társadalmak
Deleuze-ének vagy a neoliberalizmus gyökereit vizsgáló Foucault-nak az animal
studies-ra, a médiaelméletre vagy a kortárs kritikai politikaelméletekre
gyakorolt hatása tagadhatatlan.
Ami szorosabban Lyotard-t illeti: csak mert
manapság az interdiszciplinaritás, a frontális oktatás megszüntetése, a
bölcsész- és tudományos képzés közti választóvonalak elhalványítása, az
enciklopédikus vagy „tárgyi” tudás háttérbe szorítása, a bölcsészettudományok
lineáris, kauzális és egészleges történelemképének a káoszelmélet modelljével
(voltaképp a nietzschei genealógiával) való szétszaggatása, a csoportmunka
affirmálása – ezek Lyotard fő ajánlatai (i. m. 114–118.) – igény
szintjén a közbeszéd részei (Magyarországon indokolatlan volna átgondolt
megvalósításukról beszélni), nehezen megítélhető, hogy valóban aktualitását
vesztette-e a Riport. Az egész biztos nem sok jót jelent, hogy a
szocialista-liberális és a mostani etnicista-neoliberális magyar kormány által
egyként propagált piacosítás ellen küzdő, vagy az oktatási reform mellett
kiálló gyengécske magyar kritikai diskurzusban sosem találkozni hivatkozási
pontként Lyotard szövegével. Hogy a magyar filozófusok (egyetemi
filozófiatanárok és ami ezzel jár) pusztán pozíciójuk elleni támadásnak
tekintették Lyotard szövegét, s (tudtommal) kísérletet sem tettek arra, hogy
megfontolandó ajánlatcsomagként tekintsenek rá, nem túl örömteli. Persze,
bárkinek szíve joga üresen kongó tanszékeken Hegelt játszani. Mégse lett volna
baj, ha a kilencvenes évek elején „össztársadalmi vita” folyt volna arról, hogy
a posztmodern állapotban kiket képzünk, hogyan és mire, ahelyett, hogy azon
duzzogunk, micsoda dolog meghaladottnak tételezni az emancipációt, a
nemzetegyesítés projektjét vagy a történetmondó „hagyományos” nagyregényeket.
Akiknek sikerült felismerniük, hogy Lyotard
végig a kívánatos humán egyetemről beszél, azok szájából gyakori ellenérvként
hangzott el, hogy tudásmodellje voltaképp a felsőoktatás „elpiacosítását” szorgalmazza,
s kiszolgáltatja a technokrata hatékonyság(mítoszá)nak. (Ugyanezt a kritikát
számtalanszor leírták Deleuze/Guattari műveivel szemben.) Olvassuk újra a Bevezető
utolsó mondataként álló fura előrejelzést. (Ígéretet? Fohászt?) Eszerint az egyetem
(a mondat szerint: Paris VIII.), vagyis az univerzális tudásszerzés, kutatás és
átadás, vagyis a felvilágosodás kitüntetett helye, bármit teszünk is,
éppúgy eltűnőben van, ahogy Foucault-nál a fövenyre rajzolt arc; az intézet
[institut] viszont, feltehetően egy más logika, talán épp a Lyotard
által leírtak jegyében oktató és kutató intézet, horizontálisan vagy
rizomatikusan elrendeződő fakultások szövevénye – ahol az egyes alintézetek
mint csomópontok projektekre szerveződnek „lokális konszenzusokkal, ideiglenes
szerződéssel” – épp most születik. Lyotard elismeri, hogy az intézet(ek?)
létrejöttét előkészítő „ideiglenes szerződés[ek] ambivalens irányba mutatnak”,
hiszen az effélét a „rendszer is pártolja, elsősorban flexibilitása, kisebb
költségei és cselekvésösztönző ereje miatt”. Az eljövendő intézet
nem a frontális kritika vagy oppozíció helye, ilyesmire ugyanis, a megvalósult
kapitalizmus keretei közt, se szükség nincs, se lehetőség.16 Az eljövendő intézet nem kizárólag „a fennálló végcéljaihoz igazodik” (bár
azokkal nem ellentétes), hanem másfajta végcélokat is jelez: ezek „a
nyelvjátékok mint olyanok ismerete [vagyis: nem konkrét nyelvjátékoké,
hanem a tudástípusokat mint nyelvjátékokat leíró {bizonyára wittgensteini}
nyelvjáték ismerete – SB], a nyelvjátékszabályok és azok következményei
iránti felelősség viseléséről való döntés, végül pedig, a szabályok
elfogadásának hitelesítése, a paralógia kutatása.” (I. m. 143. A
fordítást módosítottam.) Ha a főszöveg retorikája olykor már aggasztó mértékben
idézi (a Heideggeren át olvasott) Nietzschét – főleg a szöveg magvát alkotó
Hegel-kritikában, valamint mikor a hatalom nihilizmusbeli akarásának pőre
ideológiáját sulykolja, mint ami szükségképp követi a nagy elbeszélések
kihunytát –, a végkicsengés megtér a nyolcvanas évek Lyotard-ja számára
legfontosabb gondolkodóhoz, Kanthoz. Persze, egy dekonstruált Kanthoz. Ebből az
olvasatból bontható ki a filozófiaoktatás lyotard-i teóriája.17
Paralógia, disszenzus,
inkommenzurabilitás fogalmait a későbbi művekben a fenséges
gyűjti majd egybe. Így szabadul Lyotard a pragmatizmusból; a Wittgenstein
nyomán haladó amerikai tradíció köztudottan alig tulajdonít filozófiai vagy
szocializációs jelentőséget az avantgárd művészetnek – ha egyáltalán szóba
hozza. A harmadik kritikáról írott majdani kommentár bizonyos mértékben a
„talán kissé túlságosan is szocializáló szemszögű” Riport filozófiai
párdarabja lesz. De Lyotard már a Riportban is vérbeli kantiánus módjára
jár el. Mint szóba került, végig a konszenzuális igazság(ok) intézményi
lehetőségfeltételeit kutatja. Nyomatékosítja, hogy a polemos – a vita, a
nézeteltérés, a differencia, a différend – eredetibb, mint a logos;
ám nem úgy előzi meg utóbbit – a konszenzust, a megegyezést, a közös tudást –,
hogy azt megelőlegezve egyenesen átvezetne hozzá; még csak azt sem
mondhatni, hogy a polemos a logos felé mutatna vagy hogy a
horizontján mindig ott lebegne a logos, hiszen különbségük minőségi,
vagyis nem összemérhetők, nem folytonosak; a fakultások vitája kibékíthetetlen,
s épp ezt a kibékíthetetlenséget kell affirmálni, márpedig nem
a jövőbeli megegyezés reményében, hanem mint az egyéni szabályalkotás, a séma,
minta nélküli, szó szerint példátlan törvényhozás, vagyis a (kanti
értelemben vett) zsenialitás demokratizálásának, végső soron a
mindenkori szabályok felülvizsgálatának a zálogát. S Kant felől kell olvasnunk
Lyotard-nak azt a mintegy mellékes, jelentéssel voltaképp csak a Leçons sur l’Analytique
du sublime későbbi kommentárjában telítődő megjegyzését, hogy az
információs társadalom, a telematika és az adatbankok korában – ahol Lyotard
szerint „nincs tudományos titok” (erre visszatérek) – a képzelőerőnek („annak
a képességnek, ami egybeilleszti a széttartót”) az oktatása volna
kulcsfontosságú (i. m. 112–113.), ugyanis a képzelőerő paralogikus
tudása, a paralógiáról való tudás vagy a paralógia tudása anélkül értékes,
hogy értékesíthető lenne, hisz épp értékesítés és értékelés műveleti
feltételeire enged rákérdezni; végső soron ez, a képzelőerő teszi
lehetővé „a játékszabályok megváltoztatását” – s ez, a fenséges
tapasztalata beindította imagináció, az imagináció kiváltotta fenséges az,
amiben a bölcsészet számára Lyotard-nak valóban sikerül speciális
tudásterületet elkülönítenie, olyan szférát, ami kívül esik a termelékenységet,
az értékesíthetőséget, a rendszer-optimalizációt már mindig is tekintetbe vevő,
a piac által előre kódolt módon zajló reáltudományos oktatástól; eszerint a
bölcsészettudományok, megint Derridával fogalmazva, az előreláthatatlan
eseményre teszik fogékonnyá a hallgatót, az eljövendő előkészítésére, a
kalkulálhatatlan meghallására, a szabályalkotó szabálytalanság észrevételére, a
váratlan kombinációkra, az adott keretek közt lehetetlenre, végső soron tehát a
szingulárisra – ezért nem is a hatékony szabálykövetésre tanítják,
vagyis a legkevésbé sem arra, hogy valamely létező tudásterületen
brillírozzanak; hisz az ilyen „technikás zseni” egyáltalán nem géniusz, ő a
játékszabályokat betartva játszik, a meglévőt, lehetségest, kalkulálhatót
reprodukálja –, míg a kanti, lyotard-i vagy derridai
zseninek/innovátornak/filozófusnak, az esemény hírnökének nem a szabályokhoz
kell hogy affinitása legyen, hanem éppen a szabálytalanságokhoz, a ráció, a
kalkuláció, az előre programozás megszakításához; a filozófia a cezúra,
a felfüggesztés, a paralógia nyelvjátéka, egy lehetetlen, mert
követhetetlen, deviáns nyelvjátéké, amit akárhányan játszanak is, senki sem
játszhat ugyanúgy… S mivel maga a „posztmodern logika” (egyben a létező
kapitalizmus) olyan önszabályozó rendszer, amely folyamatosan felülvizsgálja
magát – Deleuze és Guattari szófordulatával: konstans de- és
reterritorializálódik –, talán már érthető, miért állítja Bennington, hogy
Lyotard diskurzusában filozófia és posztmodern egybeesik: a
filozófus nem totális metanarratívákat gyárt, hogy aztán (fiktív, koholt vagy
utópikus) csoportérdekek szószólójaként azok legitimációs bázisára lépjen föl,
mint a maga előre kiosztott szerepkörében a régi regék rabságába esett értelmiségi,
aki a modernitás hajnalától fogva ugyanazokat az elbeszéléseket szajkózza apró
eltérésekkel, hanem úgy tesz, mint a totalizálhatatlan és folytonos alakulásban
lévő rendszer önmagától (és tettenérhetetlenül): újrakódolja az agórán zajló
heterogén nyelvjátékokat, transzformál.
Lyotard válasza a vádra, hogy a rendszer
mindenkor kooptálja a dicsőített innovációt – vagyis, hogy a „posztmodern
szemlélet”, mint említed, a rugalmas tőkefelhalmozás, a posztfordista termelés,
a vállalati kreativitás koordinátáiba illeszkedne – az tehát, hogy a paralógia
valódi (kantiánus) innovátora a brillírozó (hegeliánus) szakemberrel
(hivatalnokkal) szemben nem a játékszabályok szerint, a piac horizontján
játszik: aki start-upot indít, abban hisz, hogy az ötlete „eredeti”, de annyira
azért nem, hogy a piaci szemlélettel ne lehessen megállapítani az
„eredetiségét”. Aminek megállapítható az eredetisége, már valamilyen mintához,
sémához hasonlít. Nem példátlan, mint a valódi gondolat, a műalkotás, a
dekonstruálhatatlan igazság. Aki „érti”, „uralja” a játékszabályokat,
húzhat váratlant, de nem fogja felülírni azokat (a szabályokat), ugyanis győzelemre
játszik, márpedig győzni csak a fennálló keretek közt lehet. A lyotard-i innovátor
találmánya viszont per def. értékelhetetlen; nem egyszerűen azért, mert adott
játéktérben szabálytalan húzásnak minősül (ami önmagában még nem kunszt), hanem
mert éppen olyan szabálytalan húzás (nem biztos, hogy csak egy
ilyen van), ami minden szabályt felfüggeszt. Ezért, hogy a művész, tudós
vagy gondolkodó alkotása nem kritizálja a fennállót – hiszen ha pusztán
opponál, a rendszer rögtön „fölismeri” –, hanem irritálja, mint valami
hülyeség, ostobaság, zagyva gyerekesség. (Lyotard többször hasonlította a
filozófust a gyerekhez.) Hogy későbbi korrekciók eredményeként a
rendszer kooptálja-e vagy sem, kalkulálhatatlan, mint a létrejötte; Lyotard
ezzel nem foglalkozik, s szerintem joggal. A nomadizmus deleuze-i elméletének
erejéből éppúgy nem von le semmit a transznacionális bérmunka elterjedése,
ahogy a Zarathustráéból se, hogy a tizedestől fölfelé minden náci tiszt
emberfeletti embernek hitte magát. (Persze, az érdekes kérdés, hogy egyes
innovációk miként hordozzák magukban a rendszer általi kisajátítás eshetőségét.)
Mindenesetre az újdonság létrehozásának kevés meggyőzőbb filozófiai elméletét
ismerem, mint Lyotard-ét; ezt semmiképp sem vetném el.18
Szerintem a „posztneoliberális korban” a Riport
társadalomképe, egyetemfelfogása az, ami politikailag problémás,
kellemetlenül naiv, újragondolandó.
Szükségtelen a fennálló „kívülről” adandó
bírálatát várni a filozófiától, így Lyotard, hisz az optimalizáció, a
stabilizáció, az általános entrópia, a létrejött rendszernek állítólag
kiiktathatatlan sajátosságai jegyében a fennálló úgyis folyton újrakódolja, a
hatékonyság érdekében mintegy magamagán átszűri magát. Hogy ez nem az
elesettek javára történik, hogy mindig lesznek áldozatok, szerencsétlen
együttható; legfeljebb abból a reményből meríthetünk erőt, hogy az
optimalizáció „hosszú távon” „mindenki” javára válik.19 Azon, hogy ez az érvelés vészesen közel kerül a láthatatlan kézhez és hasonló
liberális fantazmákhoz, Lyotard láthatóan nem nagyon izgatja magát. Erre a
nagyvonalúságra a klímakatasztrófával és a fasizmusokkal sújtva én ma képtelen
lennék. Hogy a rendszer strukturális változásaival szemben éppúgy
tehetetlenségre lennénk kárhoztatva („mi”, „filozófusok”), mint ahogy az
időjárással szemben (ez a mondás is máshogy cseng ma…), a kortárs miliőben
inkább cinizmusnak hat, mint a hetvenes években, mikor az elkötelezett
értelmiségiek heroizmusát gúnyolta.
Annak, hogy a filozófia(tanszék) – vagy maga a
decentrált bölcsészettudomány – mindössze egy menedékhely (Herder)
esélye, reménye, ígérete, fohásza legyen, ahol megmaradhat vagy létrejöhet egy
beszédtér, ami a rendszerhez hasonlóan képes kibillenteni vagy újrakódolni a
tudás(t hitelesítő mikronarratívák) axiomatikáját – persze, nem
hasraütésszerűen, hanem a vezető tudományágak és művészetek innovációihoz
(ettől egészen eltérő fogalmi keretben Badiou úgy mondaná: a filozófia kondícióihoz,
köztük a politikához) igazodva –, a Riport rejtett
előfeltevése szerint előfeltétele, hogy a fennálló társadalmi rendszer valóban
heterogén nyelvjátékok laza, nonhierarchikus, decentrált szövevénye legyen,
amelyet nem béklyóz politikai uralom; a Riport szerint ugyanis a
politika is csak egy nyelvjáték vagy alrendszer a társadalmi praxisok
totalizálhatatlan sokaságában, amely nem uralkodik a többi fölött, pusztán
szakpolitikai kérdéseket kezel.
Ez az előfeltétel több okból is tarthatatlan,
ráadásul némileg ellentmond Lyotard más állításainak.
A Riportnak ezeket az axiómáit el kell
vetnünk.
Ám ez nem vonja maga után, hogy ne
fogadhatnánk el Lyotard egyik-másik ötletét, vagy ne érthetnénk egyet a
felvilágosodás nagybetűs egyetemének kudarcos voltát illető diagnózisával. A
bölcsészet posztmodern képéről nyújtott – persze, erősen stilizált – leírást
szerintem nem érdemes sutba vetnünk. De az ideális tudományos intézetek
eljövetelét, mint a jóléti államkapitalizmusok felbomlása óta eltelt évtizedek
neoliberális oktatáspolitikája mutatja, teljes gondolatmenet nem segíti
elő. Mindenki ismeri a piacnak tett ügyetlen gesztusok, a politikának való
kiszolgáltatottság és a klasszikus tudáskép kétségbeesett védelmezésének
háromszögében hozott ad hoc intézkedések, ostoba kompromisszumok, remegő
kézzel végrehajtott reformocskák következményeit. A lyotard-i érvelés a
háromszögnek csak a harmadik csúcsát támadja, a másodikról mintha nem is tudna,
az elsőben, a „piaci tendenciákban” pedig inkább lát szövetségest, mint
ellenfelet.
A történeti többlettudás nem hatalmaz föl
gúnyolódásra; kelet-európai államok és egyetemek polgáraiként pedig amúgy sincs
kedvünk nevetni.
Íme még néhány probléma, csak
felsorolásszerűen.
Attól még, hogy mindenki tud bizonyos titkok
létéről – így a pénzügyi és a politikai hatalom összefonódásáról; az általános
offshore-ról; a titkosszolgálatok és a „közösségi médiák” együttműködéséről; a
nyugati államok és transznacionális cégcsoportok a kelet-európai államok
szuverenitásába való beavatkozásáról; kelet-európai államok és paramilitáris
alakulatok összefonódásáról stb. –, ezek hogyne volnának titkok; hisz a titok lényege,
hogy mindenki tudja valamiről, hogy titok.
Lyotard bő évtizeddel előzte azokat, akik a
kilencvenes évek hightech-optimizmusában az internettől valamiféle
demokratizálódást, a kis elbeszélések és mikrolegitimációs eljárások
rizomatikus szétterjedését várták; ma már fölösleges is említeni, hány és hány
esemény és tanulmány bizonyítja, hogy az interneten nem pusztán reprodukálódnak
– sőt, fölerősödnek – a kizárások gyakorlatai, de maga az internet mint
rendszer még csak önszerveződőnek sem tekinthető.
Az is érthetetlen, miért feltételezi Lyotard,
hogy a tudásokat legitimáló narratívák azonos önérvényesítő erővel
jelennének meg a nyilvánosságban; a kortárs manipulációs gyakorlatok inkább
azzal a tanulsággal szolgálnak, hogy a tömegkommunikáció minden korábbinál
jobban megkönnyíti a „mikronarratívák” a hagyományos nemzeti-fasiszta vagy
piaci-neoliberális mítoszokkal való elnémítását; a tömegmédia korában nincs
„lokális” (ahogy a habermasi „életvilág” feltételezése is tévhit). Konszenzus
honol, de ennek az egyezménynek – mint azt Althussertől és Lacantól Derridán és
Deleuze-ön át Lyotard-ig az összes jelentős francia gondolkodó kimutatta a
saját eszközeivel (ezt nem értik a kommunikáció apostolai) – nincs valódi
szubjektuma: nem szabad viták deliberatív eredménye, hanem fasisztoid
beütésektől sem mentes neolib ideológia; nem döntött róla semmiféle „köz”, mert
a „köz” csak pszeudoszubjektum, fikció (a modernitás bármely politikai
diskurzusa állítsa is a létét).
Az agonizáló disszenzus modellje talán éppen
azért nem alkalmas a (liberális vagy kommunista) univerzalizmus és az etnikai
vagy kulturális partikularizmus összecsapásainak artikulálására, mert – az antihegeliánus
francia elméletek jegyében – csak összemérhetetlen és egymással vetélkedő
szingularitásokkal számol. Ettől nem független hiba Lyotard érvelésében – ezt a
Différend-ben szerintem korrigálja –, hogy feltételezi, hogy valamely
partikuláris beszédmód egyeduralomra jutása, „terrorja” esetén létezik olyan,
szükségképp elfogulatlan fórum, amely előtt megnevezhető és ellenjegyeztethető
a terror; a későbbi mű már tisztázza, hogy a terror lényege, hogy adott
diskurzustéren belül még csak nem is nevezhető terrornak, nem ismertethető el
akként, és modellez a terror tapasztalatának metadiskurzív beírására szolgáló
stratégiákat is. (Köztudottan Auschwitz tapasztalata és a holokauszttagadás
kapcsán.)
Végül, de nem utolsósorban: csak mert a
diskurzus elkoptatottnak érzi a hagyományos marxi fogalomkészletet, így unja az
olyan kifejezéseket, mint kizsákmányolás, prekariátus, strukturális
munkanélküliség, zuhanó profitráta, osztályharc vagy krízis,
a fogalmakkal megnevezett jelenségek nem tűntek el. (Bár ez igencsak
megváltozott a 2008-as válsággal; ennyiben 1979 és a kétezres évek közepe közt
kisebb a „távolság”, mint 2008 és 2019 között.) Nehezen értem, miért véli
Lyotard, hogy csak mert a (meglehetősen homogénnek mutatott) marxista
munkásmozgalom emancipációs ígéretének állítólagos teleológiáját „immár” nem
lehet hitelesen képviselni, miért merült volna ki magának a marxizmusnak mint a
kapitalizmus vagy a politikai gazdaságtan kritikai elméletének a magyarázóereje
is; mintha ugyanaz a később gyakran hangoztatott érv állna az állásfoglalása
mögött, ami szerint „a létező szocializmusok összeomlása” bizonyította a
marxi elmélet tarthatatlanságát. (Ahogy a „szakember” állítólagos
szakértelmének mítosza is elég rossz emlékű két évtizednyi gazdasági
neoliberalizmus és a szakértői kormányok országlása után, közben.)
A Riport szerint a legnagyobb veszély
egyfelől a racionális/homogén tudásképet előirányzó filozófusi „terror” à la
Habermas, másfelől az osztályharc „tudományos alapokra helyezett” althusseri
elmélete, amelyek Lyotard szerint szükségképp kevésbé hatékonyak a disszenzus
kiváltásában, mint maga a rendszer; ám Lyotard a számbavehetetlen – a badiou-i
jelentést megfordítva: az „egyként-számlálhatatlan”, „egységesíthetetlen”
– pluralitás affirmálásával végső soron egy antagonizmusok nélküli,
tulajdonképpen stabil és ön-optimalizáló társadalmat ír le, ahol
politika (állam), nyilvánosság (agóra) és gazdaság összeolvadt, a szakértők
pedig mindent elrendeznek. (Ez volna a posztindusztriális demokrácia, amelynek
politikai elméletével Lyotard nem foglalkozik.) Ebben a modellben a rendszer
alapjait érintő tulajdonképpeni disszenzus kirobbantására mintha nem is
volna lehetőség. Mégis, milyen szókincse marad a terrorral szemben a
korlátozhatatlan heterogenitás affirmálóinak? Hol reklamálhatnánk a terror
miatt, ha egyszer nincs felsőbb instancia vagy független bíróság – jogi,
politikai, teológiai hatalom – mint ahogy nincs –, amely meghallgatná és
ellenjegyezné a panaszunkat? Milyen politikát művelhetnénk, ha nemhogy a
nyelvjátékok nyilvánosságbeli pluralitása nem érvényesül, de még agóra sincs,
intézményeink pedig romokban?
De Latour a Why Has Critique Run Out of
Steam?-ben adott híres érvelésével szemben nem gondolom, hogy a tudományos
igazságokat narratív bizonyításra szorító Lyotard diskurzusán – persze, nem a
Habermas segítségével félreolvasott magyar Lyotard-én… – belül ne volna tudományos
igazságként artikulálható olyasmi, mint a klímaváltozás (ami univerzalizmus
és partikularizmus összefeszülésének egyik legaktuálisabb instanciája). Igaz,
nem valamiféle dogmatikus igazságként, amit a közösségnek a szakértő
bemondására nyomban el is kéne hinnie. (Nyilván a „klímaváltozás-szkeptikusok”
miatt – okkal – aggódó Latour sem gondolja komolyan, hogy a „tudomány”, a
szakértő tévedhetetlen lenne, minden szava arany, s ne kéne demokratikus vagy
megvitatható módon igazolnia felfedezéseit.) Az elmúlt években azt látni, hogy
a globális társadalmat „érzékenyítendő” sorra születnek a klímakatasztrófát
egyes állatfajok vagy földrészek pusztulását dokumentáló mikrotörténetekkel
bemutató tudományos és zsurnalisztikus cikkek, tévésorozatok és filmek – ha a
retorika nem is, a gyakorlat szerintem Lyotard igazát tükrözi. A Riport
alapgondolatának banalizálása azt mondani, hogy egyáltalán akkor érthetjük meg,
foghatjuk föl a felfoghatatlan mértékű pusztulást, ha nem valami arctalan
globális szubjektumot teszünk meg az elszenvedőjének, hanem mondjuk az északi
simabálnák, a szumátrai orrszarvúk vagy az antarktiszi gleccserek
mikronarratíváját. A nagy elbeszélésekkel vagy a történelemmel szembeni
szkepszisnek nem az elbeszélés „hősének” a „méretével” van baja. A szkepszis
azt nyomatékosítja, hogy semelyik tudományág (vagyis beszédmód) nem fejezheti
ki vagy keretezheti a történelemről, a társadalomról és/vagy a természetről
szóló tudás aktuális állapotát. Minden diszciplína a saját igazáért felel,
önálló legitimációs kritériumokat működtet. Lyotard túlontúl optimista
demokráciafelfogásában az számít legitim nyelvjátéknak, ami képes elfogadtatni
magát a többséggel, értelemszerűen akár úgy is, hogy közben ellentmond egy
másik legitim nyelvjátéknak – ez a következménye, hogy nem jelölhető ki
semmiféle ítélőszék, ami előre eldöntené, melyik tudáság mondhatja ki egy
társadalmi tény (Durkheim), mondjuk a globális felmelegedés igazságát. A
globális felmelegedés független tudományágak nem totalizálható konstrukciója;
kaleidoszkópszerűen másként fest, ha a geológia, másként, ha a biológia felől
nézed, s megint másként, ha a filozófia, másként, ha az irodalom felől és így
tovább. A Föld pusztulásának, ha lezajlik, nem lesz (egyetlen) szubjektuma.
Lyotard keveset beszél a reáltudományos
igazságok elfogadtatásáról, azt pedig mintha tényleg nem tudná kifejezni a
diskurzusa, hogy mi volna a teendő a fake-news-zal (vagy a minden „kedvezőtlen”
hírre fake-news-t kiáltó Donald Trump-i/breitbari nihilizmussal, a trollokkal)
szemben. Ettől valóban olyan benyomást kelthet, mintha Lyotard-ban föl sem
merülne, hogy elképzelhető a szakértők olyan tudományos igazsága, ami semmiféle
narrativizálással nem tud konszenzust kivívni magának. Más szavakkal, mintha a
techno-szcientizmusa miatt azt gondolná, hogy elegendő megtenni a mindenkori
tudományos igazságok értékmérőjének a hatékonyság kritériumát; a hatékonyabb
termelési vagy tömegkommunikációs eszközök vagy áruk megalkotásának teret
engedő tudományos felfedezés előbb-utóbb úgyis utat tör magának. Ez a
hatékonyság-mítosz erősen vitatható. Ugyanakkor… Nem tudom, jól van-e így vagy
sem, mindenesetre feltűnő, hogy a klímakatasztrófa megelőzésére alkotott
komolyabb programok, így a Green New Deal vagy a „nemnövekedés” [Degrowth]
mozgalom általam ismert csomagjai Lyotard-hoz hasonlóan egytől egyig amellett
érvelnek, hogy a zöld fordulattal a rendszer fenntartása – nemcsak az emberiség
mint olyan fennmaradása, de olyan „partikulárisabb” követelmények is,
mint például a társadalmi javak egyenlőbb elosztása – hatékonyabban
menne (munkahelyteremtés, vállalati különadók stb.). Azért mondom, hogy a
retorikáról eldönthetetlen, jó-e vagy sem, helyes-e vagy sem, mert mivel a
nyilvánosság jelenlegi állapotában elgondolhatatlannak tűnik olyan „komoly”
érvelés, hogy a hatékonyság márpedig csak a Föld vagy az emberiség túlélésében
mérettetik meg, az anyagi költségek vagy a partikuláris társadalmi érdekek pedig
fikarcnyit sem számítanak, azt sem tudhatjuk, hogy pusztán „stratégiai okokból”
érvel-e mindenki (így Lyotard is) a fennálló „hatékonyabbá tételével”, vagyis
pusztán „stratégiai okokból” veszik-e át a rendszer vezényszavául szolgáló
„hatékonyság”-retorikát, abban bízva, hogy a létező kapitalizmus előbb-utóbb
felvesz magába, vagy valóban hisznek-e a hatékonyság mítoszában. Egyáltalán,
mit jelent hinni a hatékonyság mítoszában?…
L. M.: Ismeretes, hogy az igazán
posztmoderneknek (vagy „posztstrukturalistáknak”) tartott gondolkodók jelentős
része meglehetősen idegenkedett attól, hogy e címkét rájuk ragasszák. Foucault,
Derrida vagy Deleuze aligha békült ki egy efféle beskatulyázással, inkább
többnyire óvatosan kerülte ezt a kérdést. Azt is fel szokás emlegetni a
posztmodern „önidegenségével” kapcsolatban, hogy amerikai konstrukcióról van
szó, amely a French Theory fedőnév alatt voltaképpen egymástól meglehetősen
idegen elméleteket társított, amelyek között magában Franciaországban vajmi
kevés kommunikáció létesült. Hadd térjek rá ezen a ponton a magyar vonatkozású
dolgokra! Tamás Gáspár Miklós írta nemrégiben: „A ’80-as években született meg
a máig reprezentatívnak érzett új magyar irodalom (amelyet tévesen képzelnek
»posztmodernnek«, de ez mellékes) – Tandori, Petri, Esterházy, Nádas,
Krasznahorkai, Bodor Ádám, Kertész Imre és nagy jelentőségű kritikusaik,
Balassa Péter és Radnóti Sándor – »kánonja« (a filmet, színházat,
képzőművészetet, zenét, bölcsészetet itt nincs terem akárcsak szóba is hozni),
amely kimondva vagy hallgatólagosan antikommunista volt, s amely lezárta a
baloldal régi ellenkulturális vezető szerepének a históriáját.” Eszerint amit
posztmodernnek vagyunk hajlamosak látni a magyar kultúrán belül, sokkal inkább
a konzervatív(-liberális) modernség része. Ennyiben amiként a nyugati
posztmodernnel kapcsolatban felvetődik a kiüresedettség, a mesterkéltség vádja,
úgy a magyar változattal kapcsolatban is felmerülhetnek kétségek (vö. e
gondolat azon variációjával, miszerint nem lehetünk posztmodernek, hiszen sosem
voltunk modernek). Miként tekintesz erre a kérdésre?
S. B.: Olyan különböző írásmódok kerülnek
ebben a felsorolásban egymás mellé, hogy bármiféle átfogó címke, legyen az akár
csak a „hallgatólagos antikommunizmus” (számomra elég ködös) fogalma, szerintem
elnagyolt, félrevezető, téves. Irodalom esetében pláne. Létezik olyan szerző,
Esterházy vagy Tandori talán jó példa – „példátlan példa”, ahogy Derrida
mondaná –, aki szövegalkotó „szépírói” gyakorlatában egész másfajta protokollt
követ, másképp bánik a szavakkal, mint mikor nyilvánosan a politikai
álláspontjáról, közéleti kérdésekről, esetleg a saját írói gyakorlatáról
beszél. (Ez Bourdieu savoir-faire és savoir-dire közti fontos
megkülönböztetése, azzal a különbséggel, hogy íróknál a savoir-faire is
„mondás” [írás]. Lyotard persze úgy mondaná: irodalmat csinálni és irodalomról
beszélni – különböző nyelvájátékok.) Tandori, Esterházy vagy a kései Petri
intervenciói óta bizonyos felvilágosodásbeli vagy romantikus fogalmak alatt,
amelyekre maga a liberális-konzervatív modernség személyiségmodellje is nagyban
épít, így az önállóság, az önazonosság, a szuverenitás, az autonómia, a döntés
vagy az eredet(iség) fogalmai s az egész diskurzív hálózat alatt, amit ezek
kiadnak, nem érthetjük ugyanazt, mint fellépésük előtt. Furcsának
tűnhet, Bourdieu megkülönböztetésével mégis érthető, hogy az írásaikból és a
nyilvános szerepvitelükből – ez inkább Esterházyra és Petrire vonatkozik; de
említhetjük Mészölyt vagy Rakovszkyt, Tolnait, Marno Jánost, Erdély Miklóst, akár
Takács Zsuzsát is – kihasítható „politikai ideológia” eközben zökkenőmentesen
illeszkedik a „konzervatív-liberális modernség” a szépirodalmi műveikben éppen
általuk (is) megbontott halmazába. Kétségkívül igaz, hogy a „baloldal régi
ellenkulturális vezető szerepe” című nagytörténet, akárcsak TGM diskurzusa,
azokra a modern fogalmakra épül (és ez a modernség nem Kanttal, hanem
Descartes-tal kezdődik!), amelyeket az említettek szövegei áthúztak (a
heideggeri/derridai „sous rature” értelmében), törlésjel alá helyeztek;
de ez a gyakorlat, Lyotard-éhoz hasonlóan, nem opponálás, hanem irritálás. Hogy
az említettek „magánemberként” antisztálinisták vagy antibolsevikok vagy
antitotalitáriusok voltak – mint a hetvenes–nyolcvanas évek magyar
értelmiségének szerintem az egésze –, s hogy ezt néhányan közülük úgy mondták,
és ma is úgy mondják, hogy ők „antikommunisták”, szerintem nem fejez ki többet,
mint hogy nem kenyerük az „elnyomatás”, a „parancsuralom”, a „cenzúra”. (Itt
is, mint mindig, azért csak idézem a fogalmakat, mert bizonytalannak érzem a
jelentésüket.) Az „antikommunista” címke kiutalásával (vagy akár a
felvállalásával) az a legnagyobb problémám, hogy úgy állítja be a dolgot,
mintha a felsoroltak és mások ugyanazt értenék kommunizmus vagy baloldali ellenkultúra
alatt, mint Tamás Gáspár Miklós, és deliberatíve (megint ez a szó!)
ellene döntöttek volna. Pedig ez nincs így. Sőt, könnyen lehet, hogy nagyon is
affirmálnák azt a „sztálinizmustól”, „bolsevizmustól”, „államkapitalizmustól”,
„dogmatikus metafizikától” (stb.) megtisztított kommunizmust és marxizmust
(szándékosan nem teszek idézőjelet), amit Tamás Gáspár Miklóssal együtt én is
vállalok – csak éppen nem jutottak el hozzájuk azok a szövegek (vagy nem is
keresték azokat a szövegeket), amelyek explikálták volna a számukra, mi a
különbség ezek közt a fogalmak közt, s hogy miért előnyösebb marxista fogalmi
készlettel analizálni a kapitalizmust, mint „polgáriakkal”. Az ember nemcsak az
írásmódjában és fogalomhasználatában, de a hitében, a „legszemélyesebb meggyőződéseiben”
is olyan őt megelőző hagyományokra van utalva, amelyek fölött nem uralkodik; az
irodalom intézményében talán éppen az a nagyszerű, hogy az írás véletlene
gyakran rácáfol az önként vállalt, gyakran együgyű ideológiai címkékre.
Az az abszolút biológiai egyenlőség, amit
Nádas az Emlékiratok könyvében színre visz, „politikailag” szerintem
csak a „kommunizmusra” fordítható, még ha ezzel a fordítással, mint minden
fordítással, csorbul is a jelentése – és még ha maga a szerző nem is írná alá a
„kommunizmust”. Petri korai verseskötetei voltaképp marxista szemlélettel
íródtak; a „személyeset”, az „alanyit”, az „Én”-t Lukács és (akkor még hű)
tanítványai nyelvén fejezi ki, bárhogy ágáljon is a „létező szocializmus”
ellen. Balassa Péter kilencvenes évekbeli szövegei, először is az Eszéktől
Északra című, igen megrázó előadás20,
ami a nyolcvanas évekbeli „eredményeknek” a rendszerváltás kulturális és
gazdasági csődje felőli felülvizsgálata, majd a Halálnapló és a Szabadban
(már elég zavaros) írásai, aztán az Édes Anna-elemzés, végül a tervezett
Móricz-kötet, kettős protokollt követnek: az egyik cél a szegénység,
elesettség, nincstelenség ellenkultúrájának teoretizálása, a magyar kultúra egy
– althusseri értelemben vett – kulturális „búvópatakjának” felszínre hozatala
(olyan művekhez is visszanyúl, mint Jeles A kis Valentinója és Drámai
eseményekje, Tarr filmjei); a másik egy marxizmus nélküli
kapitalizmuskritika explikálása (ez főleg a Szabadban projektje). Ellene
lehet vetni, hogy miért nem a baloldali elmélettel keretezi az ellenkultúráját;
elképzelhető olyan kánon, amelyben Kosztolányi és Móricz helyét Palasovszky és
Kassák, Jelesét és Tarrét Magyar Dezső és Szentjóby tölti be. És kétségtelen,
hogy a balassai marxizmusmentes antikapitalizmus vészesen közel sodródik egy
Heidegger-félreolvasáson alapuló, csekély hozadékú – sőt, elég gyanús –
romantikus antikapitalizmushoz.21 De az
mégse megy, hogy csak mert Illyés Gyula, Déry Tibor vagy Vas István valaha a
kommunista mozgalom tagja volt, olvasott is ezt-azt, be is számolt ez irányú
emlékeiről, és eszébe se jutott volna antikommunistának mondani magát, inkább
számítson a „baloldal régi ellenkultúrájához”, mint mondjuk Barnás Ferenc,
Borbély Szilárd, Hazai Attila, Szijj Ferenc, Szvoren Edina vagy Tar Sándor
munkássága, Jelesé, Tarr Béláé, csak mert utóbbiak nem mondták magukat
kommunistának, sőt22, és
semmiféle tapasztalatuk nem volt baloldali ellenkultúráról. (Ami, mármint a
tapasztalat hiánya, megint csak nem személyes döntés kérdése.) Arról beszélek,
hogy mást jelent a szövegek, az irodalom politikája, mint a szerzők
„ideológiai állásfoglalása”. Szövegek anélkül is irritálhatják a „fennállót” –
ellenkulturális akcióként értelmezhetők –, hogy bármiképpen kapcsolódnának a
munkásmozgalom vagy a baloldali avantgárd hagyományához. A magam részéről
inkább kapcsolódnék az érzékelhető rancière-i felosztásának
(irodalom)politikájához (ami egész más korszakolást követ, mint a klasszicizmus–modernitás–posztmodern),
s vizsgálnám efelől egyes irodalmi művek „értékét”, mint hogy méricskéljem,
mennyiben vállalnak folytonosságot valamiféle nagytörténettel.
Abban egyetértek, hogy Radnóti Sándor és a Holmi
– amivel egyébként Balassa alig vállalt közösséget, amit Kertész Imre
„értemiségi bulvárlapnak” nevezett, és ami Tandoriról alig közölt mérvadó
szöveget, ha egyáltalán – deklaráltan kívül helyezkedett a baloldali
ellenkultúrán. Egy folyóirat, egy intézmény esetében ez leszögezhető. És abban
is egyetértek, hogy az előző bekezdésben a „szegénység ellenkultúrája” –
ugyancsak elég együgyű – halmazába felvett szerzőket nem túlzottan kultiválták.
Az is igaz, hogy Nádas, Kertész, Bodor, Radnóti Sándor vagy Krasznahorkai
harcosan modernista, és olykor csakugyan antikommunista retorikával ír(t). De
hát őket nem is szokás a magyar posztmodernhez sorolni. Azt a kilencvenes
években feltűnt generációt szokás, amely az Esterházy és Tandori megnyitotta
irodalmi térben „szocializálódott”, s amely már hozzáfért a posztmodern
elmélethez is (többek közt ehhez az általunk tárgyalt
Habermas–Lyotard–Rorty-kötethez): az eddig felsoroltakon túl Garaczit, Kemény
Istvánt, Kukorellyt, Marno Jánost, Németh Gábort, Téreyt, Tóth Krisztinát stb.
Igen, ők „sosem voltak modernek”. „Reflekáltan”, „tudatosan” sajátították el
a(z) (angolszász, francia, horvát, japán, magyar, orosz, szerb…) posztmodern
irodalmak és elméletek nyelvjátékát; nem a korszellem – vagy a kapitalizmus
személyfeletti „kulturális logikája” – fejeződött ki a szövegeikben, hanem
szövegtapasztalataik. Sosem voltak modernek. De miért gondolnánk, egyébként par
excellence modernista, fejlődéselvű, lineáris történelemfelfogással, hogy előbb
modernné kell válnunk, hogy aztán posztmodernné lehessünk?
„Mais qui, nous?”23
1 LYOTARD, Jean-François (2019): A viszály. L’Harmattan, Budapest. Ford. DÉKÁNY András.
2 Magyarul: HABERMAS, Jürgen–LYOTARD, Jean-François–RORTY, Richard (1993): A posztmodern állapot. Századvég, Budapest, 7–146. Ford. Bujalos István–Orosz László. A cím fordíthatatlan szójáték: a „condition” feltételt is jelent, ami Kant lehetőségfeltétel fogalma felé mutat. Erre a jelentésre fogékony olvasatban a „posztmodern” a tudás átadásának és termelésének nem „előre adott”, „lezárt”, „kész” helyzete, hanem a tudásátadás és -termelés fakultásainak még/mindig feltalálandó elrendez(őd)ése – a dekonstrukció logikája szerint állandó késleltetettségben. Lent ilyen olvasatot adok. Érzésem szerint Lyotard gondolatmenetét radikalizálja Derrida L’Université sans condition című híres előadásában (először elhangzott 1998-ban; magyarul: A szakma jövője, avagy a feltétel nélküli egyetem, kötetben: Jacques Derrida hitvallása. Szerk. ORBÁN Jolán. Gondolat, Budapest, 2009).
3 Lásd VAJDA Mihály (2016): Kelet-Európa és a posztmodern. In Uő: Rejtekutak a posztmodernben. Kalligram, Pozsony. HELLER Ágnes (2003): Mi a posztmodern – húsz év után. Alföld, 54/2.
4 KULCSÁR-SZABÓ Zoltán (1997): A disszenzus mint közös alap. Új Forrás, ősz, elérhető: http://epa.uz.ua/00000/00016/00026/970619.htm – Csak „használja” a Le différend kulcsfogalmát. Sem itt, sem másutt nem szentel külön elemzést Lyotard bármely szövegének.
5 Lásd FARKAS Zsolt (1994): Mindentől ugyanannyira. JAK–Pesti Szalon, Budapest. Elérhető: http://mek.niif.hu/01300/01378/html/index.htm. Egy kortárs différend vagy disszenzus leleményes értelmezése: Farkas Zsolt (2014): 9/11 – Összeesküvés-elmélet? Nem: -gyakorlat, elérhető: http://istenaldja.blogspot.com/2014/. (Még ebben az általam ismert „leglyotard-iánusabb” magyar szövegben is „csak” ihletők a francia filozófus [kései] művei.)
6 OLAY Csaba–ULLMANN Tamás (2011): Kontinentális filozófia a XX. században. L’Harmattan, Budapest.
7 KISS Lajos András (2004): Egység vagy sokféleség (Jean-François
Lyotard Kant történelem- és politikafilozófiájáról), Kellék, 24. Elérhető: epa.osz.ku
8 KISS Lajos András (2014): Jean-François Lyotard és az értelmiségiek
síremléke. In Az értelmiségi az ezredfordulón – Hatalom és erkölcs. Liget
Műhely Alapítvány, 146–156.
9 BENNINGTON, Geoffrey (1988): Lyotard: Writing the Event.
Manchester UP, 4–5.
10 HABERMAS, Jürgen–LYOTARD, Jean-François–RORTY, Richard (1993): A posztmodern
állapot. Századvég, Budapest, 10. A fordítást módosítottam.
11 Kötetben: Mindentől ugyanannyira, i. m.
12 A közismert érvelés a következő: Lyotard szerint a tudományos igazság
(hitelesítése) is narratív módon megy végbe, vagyis a szimbolikus logikával
felírt tudományos igazság is (meta-)narrativizálásra szorul. Be kell illeszteni
a Tudás egészébe. Utóbbi legteljesebb kifejtését Hegel szolgáltatta. A kortárs
vagy posztmodern állapotban, az állami finanszírozás alól kikerült és önálló
fejlődési pályára állt tudományok (az alkalmazott- vagy techno-science)
térnyerésével a filozófiának az összes létező tudás hitelesítéséhez szükséges
metanarratíva megalkotására tett hegeli kísérlete kivihetetlen. Nem mennyiségi
okokból (nem azért, mert „túl sok” tudományos információ jött létre, amelyek
mintegy szétfeszítenék az enciklopédia kereteit), hanem mert a termodinamika, a
fraktál- és káoszelmélet, a Gödel utáni logika, a Duchamps, Klee utáni művészet,
a Joyce, Musil utáni irodalom (stb.) axiomatikája ellenkezik a
totalizálás, linearitás, kauzalitás, centralizálás eszményeivel, tehát a
klasszikus tudáskép pilléreivel. Az egyetlen metanarratívát, amit a
klasszikus tudáskép alapján le lehet gyártani, cáfolták a tudományos
innovációk, a művészeti praxisok, a modern társadalomszemlélet, nem is beszélve
az empirikus történeti tapasztalatokról. Mivel ez a metanarratíva egyben a
tudások a filozófia általi szétosztásának helyeként értett humán egyetemek
létét legitimáló narratíva is, a felfedezések utóbbit is vészterhes kihívás elé
állították. Erre próbál felelni a Riport.
13 Kötetben magyarul: KANT, Immanuel (1997): Történetfilozófiai írások.
Ictus, Szeged, 335–433.
14 HARMAN, Graham (2005): Guerrilla Metaphysics – Phenomenology and the
Carpentry of Things. Open Court, 111–116.
15 Ennek inventív értelmezését lásd KIRBY, Vicki (2011): Quantum Anthropologies
– Life at Large. Duke University.
16 Az „eljövendő egyetem” Derrida kifejezése, akivel Lyotard a Collège
international de philosophie létrehozásán dolgozott együtt. Lyotard egyébként
több „alternatív” oktató- és kutatóintézet létrehozásában is szerepet vállalt.
Így a Riportban hivatkozott híres vincennes-i kísérleti egyetem, a 68
decemberében Foucault igazgatásával alapított Institut polytechnique de la
philosophie megalapításában – amit aztán, többek közt Deleuze-zel és
François Châtelet-vel 1980-ban Saint Denis-be költöztettek át –, valamint
Jean-Luc Nancy-val, Philippe Lacoue-Labarthe-ral és Claude Lefort-ral a
strasbourgi Centre de recherche philosophique sur le politique-éban. A
vincennes-i oktatási viszonyokról, külön tárgyalva azok Lyotard filozófiai
életművére tett hatását, érdekes tanulmányt közölt R. Dolphijn An Apprenticeship
in Resistance May ’68 and the Power of Vincennes (Universite de Paris VIII) címmel.
Elérhető: academia.edu
17 Később írt még egy „valódi könyvet”, a Leçons sur
l’Analytique du sublime-et
(1991), ami Az ítélőerő kritikájának a
23–29. paragrafusaihoz fűzött hosszú kommentár; ebben fejti ki, a kanti
fenségesből kiindulva, a disszenzust célzó posztmodern esztétiká(já)t. Később
még szóba hozom.
Érdekes egyébként, hogy a hagyományos „szép”-pel szembeállított „fenséges”-ről
a nyolcvanas–kilencvenes években jó pár nagy hatású elemzés született; a
fogalom az időszak (a posztmodern meghirdetésének évtizede!) esztétikai és
irodalomelméleti gondolkodásában kulcsfontosságú. Derrida a La vérité en
peinture-ben (1978) ugyancsak a harmadik kritikáról adott olvasata és Paul
de Man közismert tanulmányai (Fenomenalitás és materializmus Kantnál; Kant
materializmusa; Kant és Schiller – jórészt a nyolcvanas évek elején
született írások, előadások, kötetben: Aesthetic Ideology, 1996)
mellett említhető F. Jameson A posztmodern: A késő kapitalizmus kulturális
logikája a New Left Review-ben 1984-ben megjelent eredeti tanulmánya, vagy
N. Hertz The End of the Line: Essays on Psychoanalysis and the Sublime
című 1985-ös, akkoriban sokat idézett könyve. (Ugyanebben a hagyományban
figyelemre méltó újabb szöveg P. Fenves: Late Kant: Towards Another Law of
the Earth [Routledge, 2001] és G. Bennington: Kant on the Frontier –
Philosophy, Politics, And the Ends of the Earth [Fordham, 2017] – a címek
sokatmondók.)
A harmadik kritika vonzereje, hogy a fenséges
élményében maga Kant regisztrálja az első kettőben felrakott építmény
megingását. Mint már Heidegger felismerte, a kései Kant a deviancia, a
hátborzongató, a zavarba ejtő elgondolója. Ettől vonzó. Így a nyolcvanas évek
posztmodern elméletírói, az avantgárdok tapasztalata felől újraolvasva Az
ítélőerő kritikáját, az ízlésközpontú retrográd bourdieu-i olvasatnál a
(poszt)modern művészetre nézve lényegesen nagyobb magyarázóerejű elmélete(ke)t
tudtak gyártani a fenségesből. Ami igazán döbbenetes, ha belegondolunk, milyen
műalkotásokat ismert Kant. A látszattal ellentétben szerintem még csak nem is
jelenti a posztmodern logika felrúgását, hogy fő teoretikusai egészen 1790-ig
visszanyúlnak. Mert bár annál átfogóbb nagytörténet aligha gondolható el, mint
ami összeköti Immanuel Kantot és Jacques Monoryt, Thomas Pynchont, David
Lynchet, azzal, hogy a posztmodern esztétika a harmadik kritikát választja
legitimációs bázisául, a bevett (modern!) periodizáció megzavarodik, kizökken,
felfüggesztődik: előbb lesz az aszinkronitás, a
kalkulálhatatlanság, a személyelőttiség posztmodernje, mint az „individualista”
és a „nemzeties” romantika, a „mindenestül modernnek kell lenni” rimbaud-i
programja, az avantgárd megváltásnarratívák; előbb lesz az anonimitás,
mint a szerzőkultusz; előbb lesz a nonfigurális (de Man és Lyotard
Kant-olvasata ennek hangsúlyozásában összecseng), mint a „figurák” (nem annyira
a lyotard-i, inkább a lacoue-labarthe-i értelemben). Ami megint csak
nyomatékosítja, hogy a posztmodern egyáltalán nem a modernitás berekesztését
vagy az abból való kilépést mondja ki, hiszen a kezdetben és végben gondolkodó
teleológia alapvetően ellenkezik a szemléletével; inkább azt a paradoxont
állítja – s már a Riport a katasztrófaelméletet hivatkozó passzusai is
erre utalnak (i. m. 121–129.) –, hogy a célracionális modernség a
posztmodern egy alesete: a „determinizmus szigetecskéje” a
kiszámíthatatlanság óceánjában.
18 Mint már utaltam rá, számos közös vonás fedezhető föl közte és Derridáé között:
ehhez lásd Derrida Inventions de l’autre a hasonló című kötetben
(Galilée, 1987) és a Feltétel nélküli egyetem előadást.
19 Farkas Zsolt említett szövegében bombasztikusabban fogalmaz: „[Lyotard] úgy
látja, hogy a Szisztémában elég rejtett akna és időzített bomba van – saját
maga által – beépítve ahhoz, hogy ne kelljen kívülről és erőszakosan
döntögetni. Eszerint az értelmezés szerint tehát a paralóg inventor: a
tudatosan vagy tudtán kívül ››baloldali‹‹ – a szisztémát anarchizáló –
technokrata.” (Kiemelés az eredetiben.)
20 BALASSA Péter (1994): Eszéktől Északra. Jelenkor, 37. évfolyam, 3. szám.
21 György Péter érdeme, hogy az Apám helyettben (Magvető, Bud<apest,
2012) saját apja sorsával rekonstruálta, hogyan vezethetett ilyen
„szembehelyezkedés” a rendszerváltás utáni Magyarországon (is) a szélsőjobboldalra.
22 A fiatal Tarr Béla egyébként annak mondta.
23 DERRIDA, Jaques (1972): Les Fins de l’Homme. In Uő: Marges de la Philosophie, Minuit, Párizs, 164.
Eredeti megjelenés: A tudás az intézményben – Jean-François Lyotard A posztmodern állapotának 40. évfordulóján. Losoncz Márk és Sipos Balázs beszélgetése. = Híd, 2019/8., 18–46.
Létrehozva: 2020.02.05.